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教育扶贫进山村 “蓝粉笔”描绘新希望 ——记航空工业赴定点扶贫县精准支教
  • 来源:中国航空报
  • 发布时间:2018-07-30

吴丹 摄

吴丹 摄

  让贫困学子有学上、上好学,让乡村教师善育才、育良才,航空工业把教育扶贫作为精准扶贫的重要举措,构建教育帮扶体系,走出了一条贫困地区教育扶贫新路。

  7月23日,航空工业“蓝粉笔”乡村教师培训公益行动(以下简称“蓝粉笔”)赴贵州省关岭县、普定县和广西壮族自治区凌云县开展为期一周的精准扶贫活动。来自北京、深圳等教育发达地区的54名具有丰富教学经验的特级教师、省市级学科带头人等教育专家,为当地106所学校的2600余名教师开展公益培训。

  授人以鱼不如授人以渔

  教育扶贫能够提升贫困地区的人口素质、文化水平,这是最有效、最直接的精准扶贫。“蓝粉笔”是航空工业所属中航国际9年来长期坚持的教育公益项目。航空工业扶贫工作负责同志表示,将公益项目投入教育扶贫事业,是一个非常有意义的选择,一个老师的思想观念、教学水平的提高,影响的是一代人。授人以鱼不如授人以渔,“输血”更需要“造血”。

  “蓝粉笔”招募京、深两地的一线骨干教师,把提升教师专业技能作为切入点,为贫困地区乡镇中小学教师提供公益性教学技能培训。着眼于教师固有习惯、心态及价值理念的解构与重构,开设新课程教学理念、课堂教学模式与方法、教学案例分析、教学示范点评等课程,帮助当地教师更新教育理念,提升教学、教务管理水平,适应国家教改方针,推动乡村学校变革、发展。

  2010年以来,“蓝粉笔”共招募了260多名中小学优秀教师志愿者,公益足迹遍及四川、贵州、江西、吉林、广西5省区的23个县,惠及2万多名乡村中小学教师,使优质的教育资源浸润贫困地区,为当地教育事业做出了较大贡献。2017年,“蓝粉笔”被全国精神文明办评为“全国100个最佳志愿项目”。

  我们是“蓝粉”

  对“蓝粉”而言,7月是蓝色的。

  “蓝粉笔”的成功开展,吸引了京、深两地主流媒体的关注。每一次招募,都能得到广大教育工作者的支持和响应。一些优秀的教师志愿者连续多年参加“蓝粉笔”,成为该公益行动的“铁粉”,他们给自己起了可爱的名字——“蓝粉”。“蓝”是“AVIC蓝”,“粉”是“蓝粉笔”的“粉丝”。

  “蓝粉”中,不乏全国优秀教师、全国优秀志愿者服务金奖获得者、特级教师、学科带头人和青年骨干教师,甚至在全国具有影响力的名师。从事中学语文一线教学40余年的孙世泉老师表示:“‘蓝粉笔’为乡村教育‘造血’、点亮孩子们的梦想,成就我40年的心愿。在6次支教过程中,我从一个专注传播教学技巧的语文教师,逐步蜕变为一名热衷于精准扶贫的‘蓝粉’。作为一名退休教师,感谢航空工业,感谢‘蓝粉笔’搭建志愿服务的平台。面对乡村师生,‘但愿众生皆得饱,不辞羸病卧残阳’!”

  九度出征“蓝粉笔”的深圳市龙岗区教学教研室林雪容老师说:“没有一点准备,也没有一丝考虑,就这样恋上了‘蓝粉笔’。支教让我的心灵得到升华。公益培训能化作春风吹进乡村教师的心海,再将它润物无声地传授给千千万万大山里的孩子——愿娃求学路,山不再高,水不再远。”

  同课异构如琢如磨

  7月23日下午,在贵州省关岭县关索二小的录播教室,北京教师方晓羽和关岭县教师吴子秋以“My Favorite Season”为题,展开同课异构课程交流,资深教师、北京市朝阳区王四营中心小学教学主任刘辉负责点评。

  同课异构,是志愿者老师和当地老师同备一节课,根据对教材的不同理解、选择不同的策略,选取不同的资源,进行各自教学设计与课堂教学展示。

  6场同步进行的中小学语文、数学、外语的同课异构课程及名师现场点评,干货满满,令3个半小时课程飞逝而过。通过小游戏导入、有趣的动画吸引和亲切的互动,课堂氛围顿时活跃起来。分组竞赛的形式也鼓励学生们勇于发言。

  生动的“同课异构”教学研讨为教师们提供了一个面对面互动的平台,通过对比发现、总结经验、交流教育思想和理念,多样化、趣味强的课堂设计让当地老师深受启发。

  吴子秋说道:“无论是从对教材的精准把握到对教案的精彩设计,还是从对课堂的有力掌控到对学生的积极引导,北京志愿者老师都为我们呈现了一堂非常精彩的‘模范课’。我认识到,原来激发学习兴趣、开阔眼界、树立全面发展的观念才是最重要的。”

  “小学英语群”等交流群迅速建立起来,志愿者们乐于与当地教师保持长期深入地沟通和联系,一同为孩子们的未来携手前行。课后,一位小学生一脸笑容,阳光灿烂。“你觉得上课的时间是快了还是慢了?”小女孩笑着说:“快呀!这课太短了,要是一百年就好了。”

  “几天的‘蓝粉笔’活动促进了京、深等发达地区与相对落后地区教师间的交流,传授新知识、新文化、新观念,传播了先进的教学文化,搭建了常态的教育交流平台,提供了专业的人才支持,提升了共同的教学水平,努力解决地区教育发展‘不平衡不充分’的问题,为山区教育赋能,为乡村振兴助力。”教师们收获满满。

  “那么多颜色,为什么叫‘蓝粉笔’?”

  “对航空工业来说,志在蓝天是我们不懈的追求。希望‘蓝粉笔’公益行动补齐农村教育短板,让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运、造福社会,从而推动贫困地区‘口袋脑袋’一起富、物质精神‘双脱贫’。这是我们航空人应尽的社会责任。”

(沈建 吴丹)